Nel percorso steineriano, la celebrazione delle festività non è solo un modo per introdurre un ritmo nell’indifferenziato scorrere del tempo scolastico, ma consente sia ai bambini che alle famiglie di ricongiungere il proprio respiro con un respiro cosmico.
Tra Carnevale e Quaresima
Questi giorni di febbraio a cavallo tra carnevale e quaresima consentono di fare, a chi si interroga sul corso dell’anno un’esperienza del tutto particolare. Con il Natale, la terra ha superato la...
Riflessioni sul Natale
Antonella Zanti ci suggerisce alcune considerazioni su cui meditare nelle prossime settimane.
La spirale d’Avvento
Ogni anno, con il periodo di preparazione al Natale, chiamato Avvento, festeggiamo tutti insieme questo inizio percorrendo la Spirale d’Avvento.Con rami d’abete si dispone sul pavimento un percorso a forma di spirale...
Dall’Autunno al Natale. Il tempo dei morti.
Un'intensa riflessione sul periodo che precede il Natale
Le lanterne di San Martino
Fruttificare io sento la mia forzacorroborarsi e conferirmi al mondo;sento l’essere mio che si sustanzia,per volgersi alla luceentro la trama del destino umano. Rudolf Steiner, Calendario dell'anima 10-16 novembre La celebrazione...
Il significato della festa di San Martino
L’11 novembre, nel giorno dei suoi funerali, proprio a metà strada tra la festa di Michele Arcangelo ed il Natale ricordiamo San Martino morto l’8 novembre 397. La data cade a quarantadue...
Il Carnevale nelle classi del secondo settennio
Il Carnevale si festeggia appena passata la fase più buia dell’inverno, di solito in febbraio, momento dell’anno in cui cominciamo a notare che le giornate si stanno nuovamente allungando. Nei paesi cattolici precede...
